Infantil 3 años . Fonema M

1.-HÁBITOS DE AUTONOMÍA

  SE LAVA LOS DIENTES A DIARIO.

Sugerencias:

Ø  Ayude al niño/a a adquirir este hábito, haciendo que se cepille los dientes cada día a las mismas horas, después de cada comida, de esa forma irá adquiriendo poco a poco esa rutina.

Ø  Si es posible que se cepille los dientes cuando lo hagan los padres, hermanos... así observará e imitará con satisfacción.

Ø  Procure que su hijo/a aprenda a :

v  Coger el tubo de la pasta de dientes y desenroscar el tapón.

v  Mojar el cepillo.

v  Extender la pasta sobre el cepillo.

v  Tapar el tubo de la pasta.

v  Cepillarse los dientes.

v  Aclararse.

v  Lavar el cepillo y guardarlo.

2.-MOTRICIDAD

                GRUESA:

Jugar a tirar bolos: Con una pelota tirar bolos, o botellas de plástico. La pelota va rodada y cada vez más lejos.

Mantenerse sobre un pie. Empezamos con apoyos, después sólo un apoyo e intentamos que consiga no apoyarse.

                FINA:

                               Llenar botes: de alubias. Garbanzos, arroz, azúcar, con los dedos.

                                                               Llenar con agua y una cuchara.

3.- LENGUAJE ORAL:  Articulación de /m/
        Vídeo articulación /m/

Actividades para articular /m/

Fonema /m/

Presentación del fonema, lotos, memory.


Discriminación auditiva

UDICOM M

Posición inicial


Fonodil m

Oca fonémica de /m/

Juego de la oca

Trabalenguas m

Cuento: La mona María toca las maracas

canciones infantiles

       

4.- JUEGO: Jugamos al escondite, alternando se esconde el niño, se esconde el adulto

                     Jugamos al escondite inglés, no se puede mover cuando acabemos de contar.